观摩促成长 交流共进步--东营市广饶县花官镇中心幼儿园开展半日评优环境创设暨结对帮扶园观摩活动

  鲁网10月17日讯 为了进一步优化一日活动流程，提高保教质量，充分发挥环境育人的作用，创设适宜的教育环境，东营市广饶县花官镇中心幼儿园于2022年10月12日上午，开展了班级半日评优和环境创设观摩活动，并诚挚邀请了花官幼儿园、草南幼儿园和洛程幼儿园等，3所结对帮扶园的骨干教师参加本次活动。

  本次活动主要针对环境创设（围绕室内外主题墙、各区域材料填充、天气预报、欢迎牌、垃圾分类、值日生、卫生间等）、集体教学活动及幼儿区域活动进行现场观摩学习。

  观摩环境创设时，各班教师向老师们详尽介绍了班级环创的设计主题、创设思路、材料提供、空间利用以及区域材料和幼儿如何进行互动的方法等。

  集体教学活动时，授课老师们精心设计教学过程，组织方式灵活，运用多媒体信息技术教学，师幼互动积极有效。

  区域活动环节，各班教师根据本班幼儿的年龄特点、发展水平及兴趣点，创设了例如创意坊、建筑之家、玩转拼搭、智慧乐园、小熊餐厅、快乐书吧、恐龙医院等区域，生活化趣味化的游戏环境，丰富多元的游戏材料、适时巧妙的游戏指导、宽松愉悦的游戏氛围等处处体现出教师的教育智慧，孩子们在其中玩得不亦乐乎。

  观摩结束后，幼儿园与结对园老师们进行了交流研讨。结对园老师们对幼儿园各班的环创及半日活动赞不绝口，并分享了所见的亮点，如小二班根据小班年龄特点创设的天气预报牌、中五班在建构区投放的迷你恐龙乐园、大五班在图书区投放的自制绘本角色模型等等，从中都能看出老师们的用心，创设的环境、投放的材料都是结合孩子们的兴趣特点需要，有利于他们的成长所提供。从儿童视角出发，处处体现为了孩子，是值得学习与肯定的。

  相信通过本次活动，不仅使老师们认识到了一日活动各环节及环境创设中蕴含的教育价值，也在相互交流学习中，看到了别人的亮点，反思了自己的不足。

  本次活动为花官镇中心幼儿园老师们提供了一个展示交流的平台，让她们在反思中学习，在学习中成长，也为各结对帮扶园的老师们提供了交流学习的机会，加深了幼儿园与各结对园之间的联系和互动。在今后的工作中，花官镇中心幼儿园将继续发挥带动帮扶作用，与姊妹园相互促进、共同提高。