“语”我同行 “研”无止境--东营市东营区2024年初中语文学科教学研讨会在东营区三中成功举办

  鲁网3月25日讯 春之美，在于积蓄与萌发；教之美，在于钻研与提质。为进一步落实核心素养要求，精准把握初中语文中考新动向，切实有效地做好复习备考工作，3月21日上午，东营市东营区2024年初中语文学科教学研讨会在东营区第三中学举办。市教科院王娟老师，区三中校长刘鑫，副校长王玉波，区教研室主任岳绍杰，区教研室王爱华老师，全区九年级语文教师参加本次活动。活动由王爱华老师主持。

  此次活动由研讨课、备考经验交流和专家讲座三个板块组成，内容丰富，精彩纷呈。研讨课例，首先由东营区第三中学朱晓晓老师执教专题复习课《中考诗文默写》。朱老师以“背默结合，追本溯源”“真题研析，角度探寻”“合作提炼，精心创写”“化碎为整，命题尝试”四个复习目标，整合课内五首诗歌，实现“真题”与“教材”之间的迁移。引导学生归纳主题默写的方法，关注诗文的修辞、意象和情感，感悟诗词之美。同学们在复习中不仅掌握了知识，更提升了文学素养，真正做到了学有所得。

  胜利第一初级中学张国梁老师执教专题复习课《九年级语文专题复习古诗词中的表现手法》。张老师从学生答题的失误点出发，深入剖析，总结了诗词表现手法的分类，并梳理了常见题型。他着重讲解了“明手法”“阐运用”“析效果”的答题技巧，从问题现象到理论梳理，再到理论指导实践，帮助学生提升了解题的思维能力。张老师为古诗词复习构建了清晰的框架，让学生们在复习中更加得心应手。

  经验交流，智慧共享。王爱华老师对两堂复习课进行了简短点评，提出了中肯且实用的评价。她从课堂直观感受入手，强调教学应始终以学生为中心，聚焦学生的核心素养发展，重视学生的主动思考和参与能力。

  东营区行知学校的范惠洁老师回顾了省题与市题的异同，强调紧扣课标进行备考复习的重要性，提出“基础要落地、复习要升格、方法要实用”的备考策略。胜利第一初级中学许俊英老师从试题变化和命题趋势入手，详细解读了依标备考策略的“变”与“不变”。文苑学校王延曼老师结合学情和命题趋势，分享了“让中考落地、让梦想开花”的备考策略，鼓励老师要从学生实际出发，制定切实可行的备考计划。东营区第三中学的杨辉老师对中考考点进行分析，提出了依标夯实基础、强化重点、攻克难点、精讲模拟的复习策略，特别针对语言综合作用、诗歌阅读备考、非连续性文本阅读、文学类文本阅读等方面给出了具体的备考建议。

  专题讲座，引领方向。市教科院王娟老师耐心解答了参会老师的疑问，并作专题报告。她强调中考备考要重视课本和文学常识，强化语文思维发展，提出了依“标”据“本”的策略。她认为，语文教师应做到标本兼顾，既要深入研究课程标准，把握考试方向，又要充分利用教材资源，提炼知识要点。通过吃透课标、用好教材，实现精准备考，提高备考效率。

  风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。研讨会，探索了新背景下初中语文教学的新方向，为老师们深入地研究中考备考的策略和方法提供了依据。相信在全区九年级语文老师的共同努力下，必将再创2024年中考语文的辉煌！（通讯员 朱晓晓）