垦利区第一实验小学付建龙老师在山东省“基于核心素养的"小学数学数概念”同课异构专题研讨会中执教展示课
鲁网东营4月10日讯(记者 邵林波 )2019年4月8日--12日,山东省“基于核心素养的‘小学数学数概念’同课异构专题研讨会”在济宁市举行。山东省教科院徐云鸿主任及各地市教研员、主管业务副校长、部分数学骨干教师齐聚一堂,共计600余人,共同研讨“小学数学数概念”领域教学。
垦利区第一实验小学基于课程标准的教学评一致性研究课《小数的初步认识》,由付建龙老师执教,此次研讨会中展示交流。4月9日上午付老师通过大量生活情境模型,基于学生生活经验认识小数,培养了初步的小数数感;并通过直观模型、半直观模型、推理等教学活动,基于分数的知识经验,沟通了分数与小数的联系,建立关系模型;并将这两个亮点在说课环节进行了成功的展示。为师生展示了一场精彩的课例。得到了在座专家和老师的一致好评!
近一个月以来,我校本着“一人得福利,带动一片”的校本教研指导思路,成立研究团队,并得到东营市教科院郭子平主任和垦利区教研室王延林主任的悉心指导。这次活动将我校“基于课程标准的教学评一致性研究”阶段性成果推向了高潮。
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责任编辑:陈吉全
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