研教一体 深度学习--东营市胜利四小教育集团举行语文识字单元整合教学研讨

　　鲁网4月28日讯 4月27日，东营市胜利第四小学教育集团在总校胜利四小开展语文学科低年级识字单元整合教学研讨。来自教育集团总校胜利四小和分校西范小学以及石大附小的部分语文教师共计40余人参加了研讨活动。 

　　集团总校胜利四小一年级语文教研组教师代表以解读编者意图、教材内容、学情分析、单元目标、整合板块划分等方面介绍了《一下第五单元整体备课方案》，部分教师分享了自己的备课思考和收获。随后，全体语文教师观摩了集团总校胜利四小徐子惠老师执教的《动物儿歌》研究课。徐老师通过五个板块引领孩子们强化了形声字构字规律，提高了学生识字能力；通过多种形式朗读课文，让孩子们感受了儿童诗的韵律之美。 

　　课后，全体语文教师在学校特聘专家陈晓梅老师的带领下，进行了深入评课研讨。研讨现场讨论气氛热烈、掌声不断。陈老师通过提问的方式，引领老师们由浅入深的对“如何提高学生高阶思维”进行了深度学习和讨论，让老师们受益匪浅。 

　　此次教学研讨促进了语文教师“在研究状态下”思考备课和课堂教学，通过思想的碰撞，理论的浸润，实践的感悟，有力提升了教师们的专业素养。（通讯员 吴红燕 卢永惠）